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学术课程
荟同中学学术课程以国家课程为基准,开足开齐国家课程,并在此基础上进行校本的创新性实施。荟同中学学术课程分学科进行开展,带领学生进入抽象思维的领域,注重掌握知识的基础上进行迁移运用,为后续高中阶段的博雅教育及高难度的课程奠定基础,做好知识、技能、认知等的扩容和衔接。
超越核心课程
荟同超越核心课程是学校独特的跨学科课程。其深入的学习项目和体验式学习,将激发学生的学术能力,培养关键的学习技能,并为学生提供学术研究机会和个性化的学习支持。
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工作室课程
作为常规课堂的延伸,荟同工作室课程旨在培养全面发展的学生,使学生能够探索自己的兴趣,丰富自己的校园活动经历, 拥有更广泛的才华。
初中核心教学方法
个性化指导
教师根据学生的准备情况、兴趣和学习情况满足每个学生的不同需求。
设计思维
培养能够换位思考的人,不断提高对学习的自主能力。
从经验中学习
学生可以边做边学,在这个过程中反思和改进学习流程和成果。
精通式学习
侧重于学习基础内容和必备技能,让学生更深入精通某个学科或多个学科。
文化竞争力
大千世界是一个大课堂。每天我们都会将更开阔的物理和数字世界作为我们的课堂,进行具备文化活力的全纳性学习。
在项目中学习
我们让家庭成为教育合作伙伴,这样学生就能够在学校和家庭中进行快乐学习,从而增强支持网络。